DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.2014.9.1

Publikováno: 05. 06. 2014

Úvodník

Editorial 9 (1)

PDF (English) PDF
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.445

Recenzované články

Ploštice rodu Elasmucha jako modelová skupina k prezentaci rodičovské péče při přírodovědných školních exkurzích ve střední a severní Evropě

Lubomír Hanel, Jana Hanelová
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.437

„Bio se hnojí v noci“: proč lidé (ne)kupují environmentálně šetrné produkty

Jan Činčera, Jan Stejskal, Martin Mach, Miroslav Lupač
PDF (English) PDF
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.416

Vzdělávání pro udržitelnost na vysokých školách – jde o změnu vzdělávacího žánru?

Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.440

Inspirace

Objev údajně vyhubeného sídelního druhu uskutečněn na Königsmühle v Krušných horách

Petr Mikšíček
PDF (English) PDF
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.441

Prostoupení kulturní krajiny a lesa v kontextu kulturní ekologie

Beáta Tisucká
PDF (English) PDF
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.428

Interview with Professor dr. Daniella Tilbury

Majda Naji
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.443

Informace

Výzva k zasílání příspěvků pro tematické číslo Envigogiky o Environmentálním vzdělávání a (EV) a Vzdělávání pro udržitelný rozvoj

Jana Dlouhá
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.442

Higher Education in the World 5

Jana Dlouhá
DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.444