Hledání

Podmínky k udržitelnému rozvoji na venkově – jak podporovat transformační procesy v praxi?
Role místních znalostí a celoživotního učení v procesech udržitelného rozvoje regionů

Jana Dlouhá, Marie Pospíšilová, Jan Vávra

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.633

Výzva k zasílání příspěvků pro tematické číslo Envigogiky o Environmentálním vzdělávání a (EV) a Vzdělávání pro udržitelný rozvoj

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.442

Interview with Professor dr. Daniella Tilbury

Majda Naji

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.443

Editorial 9 (1)

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.445

Metodika tvorby a využití případových studií ve výuce a formou Open Educational Resources (OER)

Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý, Dana Kapitulčinová

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.515

TAPE – to není páska s již hotovým záznamem, ale nový časopis pro filosofii a teologii výchovy

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.646

Udržitelná spotřeba a životní styl jako vzdělávací téma
Jaké vzdělávací cíle si stanovit, když chceme předjímat společenské změny?

Jana Dlouhá, Laura Henderson, Roman Kroufek, Kateřina Jančaříková, Simona Neprašová

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.608

Kreativní učení ve vzdělávání k udržitelnosti – metody, zkušenosti, inspirace
Shrnující přehled experimentálních přístupů a zkušeností v relevantních projektech

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.655

Vzdělání k udržitelné spotřebě a životnímu stylu – cíle a výstupy

Jana Dlouhá, Laura Henderson, Roman Kroufek, Kateřina Jančaříková, Simona Neprašová

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.619

Udržitelné podnikání na venkově – inspirace pro vzdělání

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.544

Metodika analýzy aktérů

Martin Zahradník, Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.527

Úvodník 2020/XV/1

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.614

Celoživotní učení pro rozvoj znalostí a kompetencí obyvatel zohledňující podmínky pro místní udržitelný rozvoj

Jana Dlouhá, Zuzana Dvořáková Líšková, Veronika Ježková

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.635

Konference o společenské odpovědnosti vědy a vysokých škol

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.531

Konference Univerzity a udržitelný rozvoj

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.558

Za udržitelnost spotřebního chování a životního stylu nese odpovědnost vzdělávání
... a s programem, který jsme společně vytvořili, ji může naplnit

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.623

Co je škola?
(a jaký smysl má dnes tato otázka)

Jana Dlouhá, Jakub Holec

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.583

Metodika zajištění kvality otevřených vzdělávacích zdrojů pro vysokoškolské vzdělávání

Eduard Petiška, Jana Dlouhá, Marie Pospíšilová, Jiří Dlouhý, Lucie Korhoňová

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.634

Editorial 2021/XVI/1

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.631

Editorial 2017/XII/2

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.562

Editorial 2019/XIV/1

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.594

Geoderma – živý plášť Země

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.559

Jak propojit environmentální vědy a umění?
Úvahy Jan van Boeckela nad různými podobami racionality

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.647

Studenti a vědci: jak vést dialog o klimatické změně

Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.593

Jsou děti venku v přírodě ohroženým druhem? (recenze knihy Petra Daniše)

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.528

Úvodník 2018/XIII/2

Jana Dlouhá (Editor časopisu)

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.584

Editorial 2017/XII/1

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.550

Úvodník 2018/XIII/1

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.576

Úvodník 2023/XVIII/1

Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.670

Recenze knihy Sokolíčková, Z. (ed.): Kyber a eko. Digitální technologie v environmentálních souvislostech

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.602

Editorial 2016/XI/2

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.538

Příroda 3.0 nebo 1.0 návraty?
Aneb EDO Olomouc 2018 radikálně přehodnocuje úhel pohledu (a my s ním)

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.572

Úvodník 2022/XVII/1

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.656

Úvodník 2019/XIV/2 – Úvahy v roce nula

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.601

Editorial 2016/XI/1

Jana Dlouhá

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.532

Výsledky hledání