DLOUHÁ, J. Indikátory jako nástroj evaluace pro oblast vzdělávání k udržitelnému rozvoji v ČR. Envigogika, Praha, Czech Republic, v. 1, n. 1, 2006. DOI: 10.14712/18023061.92. Disponível em: https://envigogika.czp.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/92. Acesso em: 20 dub. 2024.