[1]
Dlouhá, J. 2022. Kreativní učení ve vzdělávání k udržitelnosti – metody, zkušenosti, inspirace: Shrnující přehled experimentálních přístupů a zkušeností v relevantních projektech . Envigogika. 17, 1 (pro. 2022). DOI:https://doi.org/10.14712/18023061.655.