TY - JOUR AU - Dlouhá, Jana PY - 2009/05/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Kompetence v environmentálním vzdělání JF - Envigogika JA - Envigogika VL - 4 IS - 1 SE - Recenzované články DO - 10.14712/18023061.34 UR - https://envigogika.czp.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/34 SP - AB - Vymezení pojmu, možnosti hodnocení vzdělávacích výstupů.<br />Text navazuje na obecný přehled transformačních procesů ve vzdělání a pracuje s dříve vymezeným pojmem kompetence, kterým se definují vzdělávací kvality v tomto novém prostředí. Poskytuje přehled o aplikaci konceptu kompetencí v oblasti environmentální, diskutuje o posunech či možnostech, jež tento přístup otevírá pro rozvíjení vztahu mezi člověkem a jeho prostředím ve všech jeho dimenzích současně (tedy znalostních, afektivních a dovednostních, které při utváření kompetence spolupůsobí). Zabývá se nedostatečným rozpracováním teoretických základů konceptu kompetencí a dopady tohoto stavu pro rozvoj takové metodiky hodnocení výstupů vzdělávacího procesu, jež by zajistila porovnatelnost jeho výsledků a současně i soustavný rozvoj. Ukazuje současně podobnost obecných transformačních procesů a proenvironmentálních změn ve vzdělání, i možnosti praktického využití těchto tendencí. ER -