TY - JOUR AU - Neubergová, Kristýna PY - 2009/09/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Hledání možných cest k uchopení výuky trvale udržitelného rozvoje na technických vysokých školách JF - Envigogika JA - Envigogika VL - 4 IS - 2 SE - Inspirace DO - 10.14712/18023061.138 UR - https://envigogika.czp.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/138 SP - AB - <p>Příspěvek je zaměřen na možné způsoby pojetí výuky trvale udržitelného rozvoje na technických vysokých školách. Úvodem jsou v příspěvku diskutovány problémové okruhy související s výukou trvale udržitelného rozvoje na technicky zaměřených vysokých školách. Prvním z nich jsou rozdílné vstupní znalosti, druhým implementace výuky trvalé udržitelnosti do studijních plánů a třetím požadované znalosti finální. V druhé části příspěvku je výuka problematiky udržitelného rozvoje demonstrována na příkladu konkrétní vysoké školy - dopravní fakultě ČVUT. Tato část přináší doporučení, jak studium trvale udržitelného rozvoje do výuky zahrnout, a to od výuky v rámci environmentálních předmětů, předmětů odborných technických až po konečnou integraci v rámci celého studia.</p> ER -